小小化学家,乘乡村振兴春风 圆青春支教梦
8月8日,知行计划——诺维信"生物催化生活之美"教育计划青岛农业大学"锌"火相传小小化学家团队践行"乡村振兴"战略,立足专业优势,将化学"魔术"、"酶"力课堂带进山东省德州市夏津县第四中学,开启孩子们的化学梦、大学梦,为乡村振兴战略贡献微薄力量。
多彩课堂:"老师,俺对大学、大城市好好奇啊"
"给大家30分钟准备一下,等会进行元素周期表背诵比赛""老师,俺准备好了!""俺先举的手!"队员王冠华话音刚落,作答声便四处响起。学生们纷纷流利无误地背诵。学员林冰这边刚轻松背完坐下,他的好朋友郭万泽就迫不及待地站了起来。"氢氦锂铍硼……"每个元素从他口中跳出,没有停顿,一个又一个地鱼贯而出。
"团队在前期发现这里孩子家长普遍较忙等情况,队长带头牺牲休息时间,积极利用零碎时间,边教孩子们化学基础知识,边陪孩子们等家长。"队员王腾说道。
五彩课堂,拓展学员视野,助其开启鸿志。师生齐画黑板报,领略书画魅力,让学生感受不一样的课堂;"用化学话世界",给孩子们们一扇门,让其自主走近化学、热爱化学。
学员与队员:齐奋斗 共成长
"孩子们亮亮的眼睛一直看着我,我就想不管有多少困难,都要切实当好小老师。"大玺老师如是坚定地说道,说着因骨折而密裹的手臂也摆动起来。初来乍到,在送学生回家路上,他因中暑而右臂骨折。作为独生子女,面对母亲,他一再坚持才得以留下。
如他般,一群青年来支教,本只想默默奉献,却也在实践不断成长。第一次当老师、讲课、做饭……无数的初次发生在支教中,当新奇被困难覆盖,让团队坚持下去是学生的成长。愈自信、知识渐丰、视野更阔……学生的成长都被小老师看在眼里,他们既开心又有压力:"如何把更多知识授予生",是他们谈论最多的话题。当发现学生小圆等人因家远,需要早5点半就结伴上学,才能赶上课程等情况时,"我们要更努力,为了不辜负孩子们的付出,也为了不让自己抱憾",队员孟凡敏感慨道。老师倾心付出,学生不断成长,双方互为动力、教学相长,齐奋斗、共成长。
学员家长:"明年再来啊!"
当"可以再多留些时间吗?"成为师生间共同新期冀时,学生家长也在不停追问队员们:"内(你)们明年还来吗?"学生小勇母亲更是来到团队宿舍,面问队长王鹏,听到王鹏肯定的回答,她才放松、感激地笑起来。
"乡村振兴"系列讲话萦绕于心,学生家长信任托付定不辜负,团队将砥砺奋进,为助力化学未来贡献无限青春力量!
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